Objects of professional activities of bachelors in education <ul><li>state and non-state organizations, enterprises and institutions, companies (firms), production associations, etc.;</li><li>increasing the effectiveness and efficiency of organizations, enterprises and institutions in various sectors and sectors of the economy, as well as development processes;</li><li>processes of development of various sectors and areas of the economy, application of the principles of situational and systematic approach, implementation of state and local management decisions;</li><li>processes of organization and implementation of global and regional development programs in international organizations;</li><li>organization of a modern management system in organizations and enterprises, optimization of organizational structures, improvement of management efficiency, processes of labor promotion;</li><li>management of firms and companies, as well as enterprises of various forms of ownership, provision of economic activity in scientific research institutions and local state bodies;</li><li>production and service processes.</li><li>Bachelor graduates in the field of economics (economics of development) after passing pedagogical retraining, with pedagogical activity in teaching general professional and specialized subjects determined by the competent management bodies of education in professional educational institutions will have the right to practice. Vocational education courses of the bachelor's degree are excluded.</li></ul> Qualification: economist (economist-analyst)

Объекты профессиональной деятельности бакалавров в сфере образования <ul><li>государственные и негосударственные организации, предприятия и учреждения, компании (фирмы), производственные объединения и т.п.;</li><li>повышение эффективности и результативности организаций, предприятий и учреждений в различных отраслях и отраслях экономики, а также процессов развития;</li><li>процессы развития различных отраслей и сфер экономики, применение принципов ситуационного и системного подхода, реализация государственных и местных управленческих решений;</li><li>процессы организации и реализации глобальных и региональных программ развития в международных организациях;</li><li>организация современной системы управления в организациях и предприятиях, оптимизация организационных структур, повышение эффективности управления, процессов стимулирования труда;</li><li>управление фирмами и компаниями, а также предприятиями различных форм собственности, обеспечение хозяйственной деятельности в научно-исследовательских учреждениях и местных государственных органах;</li><li>производственные и сервисные процессы.</li><li>Выпускники бакалавриата в области экономики (экономики развития) после прохождения педагогической переподготовки, осуществляющие педагогическую деятельность по преподаванию общепрофессиональных и специальных предметов, определяемых компетентными органами управления образованием в профессиональных образовательных учреждениях, будут иметь право на практику. Исключаются курсы профессионального образования бакалавра.</li></ul> Квалификация: экономист (экономист-аналитик)

Ta’lim yo‘nahshi bo‘yicha bakalavrlar kasbiy faoliyatlarining ob’ektlari <ul><li>davlat va nodavlat tashkilot, korxona va muassasalar, kompaniyalar (firmalar), ishlab chiqarish birlashmalari va boshqalar;</li><li>iqtisodiyotning turli soha va tarmoqlarida tashkilot, korxona va muassasalar samaradorligi va natijadorligini oshirish, hamda rivojlantirish jarayonlari;</li><li>iqtisodiyotning turli tarmoq va sohalarini rivojlantirish, vaziyatli va tizimli yondoshuv tamoyillarini tatbiq etish, davlat va mahalliy boshqaruv qarorlarini amalga oshirish jarayonlari;</li><li>xalqaro tashkilotlarda global va mintaqaviy tarqaqqiyot dasturlarini tashkil va joriy etish jarayonlari;</li><li>tashkilot va korxonalarda zamonaviy boshqaruv tizimini tashkil etish, tashkiliy tuzilmalarni optimallashtirish, boshqaruv samaradorligini oshirish, mehnatni rag‘batlantirish jarayonlari;</li><li>firma va kompaniyalar, shuningdek, turli mulk shaklidagi korxonalarni boshqarish, ilmiy tadqiqot muassasalari va mahalliy davlat organlarida iqtisodiy faoliyatni ta’minlash;</li><li>ishlab chiqarish va xizmat ko‘rsatish jarayonlari.</li><li>Iqlisodiyot (taraqqiyot iqtisodiyoti) ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bakalavriat bitiruvchilari pedagogik qayta tayyorlashdan o‘tgandan keyin, professional ta’lim muassasalarida ta’limning vakolatli boshqaruv organlari tomonidan aniqlanadigan umumkasbiy va ixtisosiik fanlarini o‘qitish bo‘yicha pedagogik faoliyat bilan shug‘ullanish huquqiga ega bo‘ladi. Bakalavriatning kasb ta’limi yo‘nalishlari bundan mustasno.</li></ul> Kvalifikatsiya : iqtisodchi (iqtisodchi-tahlilchi)

Iqtisodiyot: taraqqiyot iqtisodiyoti

Yo'nalish haqida

Ta’lim tili va kontrakt narxlari